Главная » Профессиональные конкурсы

Профессиональные конкурсы

Представить современное образовательное пространство города Абакана без профессиональных смотров, конкурсов сегодня практически невозможно. Именно конкурс является таким состязанием педагогов в мастерстве, в ходе которого выявляются творчески работающие учителя, пользующиеся авторитетом среди коллег, учащихся, их родителей и умеющие отстаивать свою профессиональную позицию. На мероприятиях подобного рода происходит общение педагогов на высоком профессиональном уровне, обмен опытом, взаимное обогащение идеями.
Каждый учебный год на муниципальном уровне проходят смотры, конкурсы, фестивали, в которых принимают участие педагоги из образовательных учреждений. Такие массовые профессиональные мероприятия, как конкурс рабочей молодежи «Молодость +…», конкурс классных руководителей «Самый классный классный», конкурс учителей, имеющих высокое педагогическое мастерство “Триумф мастерства”, конкурс «Лучший Детский сад», конкурс “Воспитатель года”, конкурс молодых педагогов и другие стали традиционными; они учреждены и организованы Городским управлением образованием и методическим кабинетом.

Главными целями вышеперечисленных мероприятий являются:

• пропаганда приоритетов образования;
• развитие и распространение инновационного опыта творчески работающих педагогов;
• повышение профессионального уровня педагогов;
• повышение престижа педагогической профессии.

Конкурсы педагогического мастерства играют существенную роль в стимулировании педагогического творчества учителей. Кроме того, они несут в себе неограниченную возможность удовлетворения разнообразных потребностей человека: в определении своего места в профессиональном социуме, своей профессиональной цены; в материальном и моральном поощрении своих способностей, талантов, профессионализма; в самоутверждении; в реализации своего «Я» в условиях состязания.
Необходимо также заметить, что подобные конкурсы могут рассматриваться как своеобразные экспериментальные площадки, где культивируются образцы опережающей профессиональной практики.
Справедливо отметить, что в течение 5 последних лет значительно возрос интерес педагогического сообщества к профессиональным конкурсам.